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网龙参与发布“居家主动学习指南” 持续输出中国经验

2020年3月27日,“How to Help Children be Active Learners at Home during Educational Disruption(学校关闭期间居家主动学习)”国际网络研讨会召开。会议围绕主动学习及自主学习等主题,分享了各国学生在疫情期间主动学习的实践经验。网龙网络企业创始人兼董事长、北京师范大学智慧学习研究院联席院长刘德建分享了正在编制的手册——《学校关闭期间学生居家主动学习指南: 中国“停课不停学”的经验》(Guidance on Active Learning at Home in Educational Disruption: Chinese experience on promoting student’s self-regulation skills during COVID-19 outbreak),以帮助海内外众多学生提升学习规划和自我监督的能力,做自觉主动的积极学习者。

 

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网龙网络企业创始人兼董事长、北京师范大学智慧学习研究院联席院长刘德建

 

网龙持续输出“教育战疫中国经验”

本次研讨会由北京师范大学智慧学习研究院、联合国教科文组织教育信息技术研究所、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心联合发起,阿拉伯教科文组织、国际智慧学习环境协会联合举办,网龙网络企业旗下全球在线学习社区Edmodo提供支撑。

研讨会上,网龙网络企业创始人兼董事长、北京师范大学智慧学习研究院联席院长刘德建分享了正在编制的——《学校关闭期间学生居家主动学习指南:中国“停课不停学”的经验》。该手册由北京师范大学智慧学习研究院联席院长黄荣怀和刘德建带领学术团队共同完成,从新冠疫情下的自我防护、学校关闭期间主动学习的激励措施、居家学习期间身心健康的维持三大方面展开,详细阐释了主动学习过程中来自外界和自身的各类问题,以图文并茂的形式呈现了各地各学段学生有效开展主动学习的实践经历,并结合丰富的案例和相关的理论给出了具体建议。

据悉,该手册是继网龙参与发布《弹性教学手册:中国“停课不停学”的经验》之后,又一次分享的“教育战疫中国经验”。网龙网络企业创始人兼董事长、北京师范大学智慧学习研究院联席院长刘德建强调,不少学生,尤其是即将毕业的学生都在疫情停课期间感到焦虑,担心在家学习的效果,这既体现了学生对学校教学工作的信任,也为教育工编辑带来了新的课题。为此,学术团队编写了主动学习指南,并由网龙网络企业旗下产品Edmodo提供支撑,积极探究相应对策,帮助学生提高自我监管、自主学习的能力。

 

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北京师范大学智慧学习研究院联席院长黄荣怀教授

 

围绕丰富的在线学习资源和多样化的技术设备给在线学习带来的一些问题,北京师范大学智慧学习研究院联席院长黄荣怀教授则提出了包括学习与娱乐时间的平衡、学习规划与协作沟通结合,并运用合适的在线工具来评测各学科常识掌握和学习情况等7点建议,同时也感谢了国际专家的参与和学术团队的工作,并希翼未来能有更多的国家来分享提升学生主动学习的经验和建议。

 

内外兼修探索“3E未来教育”新形态

据联合国教科文组织统计,截至2020年3月26日,全球已有超过15亿大中小学生因新冠疫情而停课,约占世界学生总数的87%,165个国家已宣布全国各级教育机构停课。作为面向全球的互联网教育企业,网龙在疫情发生后迅速启动了支撑“停课不停学”的相关计划。

 

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互联网教育智能技术及应用国家工程实验室副主任、网龙首席实行官熊立博士

 

在中国国内,网龙旗下教育信息化综合平台网教通依托便捷的直播、网课、自主学习及AI授课等功能,直击在线教学痛点,在“停课不停学”期间充分调动了用户活跃度。截至2月底,网教通覆盖师生用户超过1200万,日访问量突破1亿。此外,网龙旗下101教育PPT、驰声听说在线、101贝考、101电子课本等,也在“停课不停学”期间为用户带去了更优质的线上教学体验。在此期间,联合国教科文组织还推荐了一份教育产品清单用于远程教学,网龙旗下Edmodo获得推荐,网龙针对海外的教育产品获得了肯定。随后,Edmodo又获埃及教育部选为K12教育体制的指定远程学习平台,埃及教育部将把Edmodo推广至埃及全国2200多万学生和100多万教师,为师生在疫情停课期间提供远程学习支援,并为疫情后的教学提供长期服务以提高教学质量。

互联网教育智能技术及应用国家工程实验室副主任、网龙首席实行官熊立博士表示,网龙多年来通过AI、VR、AR、大数据等前沿技术,积累了深厚的数字教育经验,在过去的一个多月时间里,网龙通过旗下教育产品在支撑国内外“停课不停学”的行动中,提供了高质量、有价值的优质服务,同时将中国本土经验,依托Edmodo等产品,输出到海外国家和地区,凸显了网龙内外兼修、协同进化的产品生态体系。熊立博士强调,技术创新正在促进数字教育信息化,AI技术,大数据的应用,将让未来教育呈现3E趋势——更有体验性(Engaging)、更有效率(Efficient)、更有效果(Effective)的新形态,网龙将积极参与,为学校、老师、学生找到合适的学习路径,提供可靠的经验和总结。

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